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"Drama Club"
31/03/2008

O “Drama Club” tem como objetivo incentivar os alunos de diferentes níveis e idades a praticarem inglês enquanto se divertem e fazem algo que é parte da vida da maioria dos participantes: atuar!

Além do objetivo lingüístico, acreditamos que através de atividades de drama, os alunos desenvolvem sua criatividade e auto estima, tornando-se mais confiantes em qualquer situação do mundo real.

Ainda, em paralelo, um projeto de leitura e redação está sendo desenvolvido com aqueles alunos que têm demonstrado um talento especial para redação de seus próprios textos.

Os encontros são às terças e quintas-feiras na filial Vila da Penha - Rio de Janeiro, às 18:00 horas e o público alvo são adolescentes e adultos.

A primeira apresentação ao público será no final do semestre e todos são convidados a participar com idéias, sugestões e, principalmente, para prestigiar o resultado do trabalho dos alunos.

Erica Vânia P. de Freitas – Professora Responsável - Filial Vila da Penha

Já a filial Ilha do Governador, no Rio de Janeiro, está selecionando candidatos para a formação do "Ilha Drama Club". Alunos do nível Plus 1 e Express Plus 1 em diante, podem deixar seus nomes na secretaria e os encontros serão sempre às sextas-feiras de 15:00 às 16:30 h.

Além disso, a filial está oferecendo o "Coral Cultura Inglesa Ilha" que é aberto aos alunos e familiares sob a regência do maestro Paulo Sérgio Motta. Sempre às quartas-feiras das 19:00 às 20:00 h ou as quintas-feiras das 18:45 às 19:45 h. O repertório inclui músicas em inglês e português e não existe limite de idade nem nível mínimo de inglês para participar. A idéia é que os alunos pratiquem inglês, melhorando a pronuncia e se divertindo. Mais informações na secretaria da filial Ilha do Governador.

A filial Asa Sul, em Brasília, também participa do projeto Drama Club. O Jornal Correio Braziliense entrevistou professores e alunos do projeto. O artigo saiu no dia 20/08/06, no caderno Gabarito.
Clique no linque abaixo para ler a matéria.

Aula de Inglês No Palco.doc



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